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Rhythmisch-musikalische-Früherziehung
Für Kinder von vier bis sechs
Die Erziehungs- und Lerninhalte der rhythmisch-musikalischen
Früherziehung ordnen sich in das breite Feld einer frühen musisch-ästhetisch
und sozialen Erziehung ein. Vielseitige Ansprache, Ermunterung
und Förderung der Kinder bilden die Basis für die altersgemäße
Ausbildung sowie für das zukünftige Lernen der Kinder.
Frühe Förderung soll heißen:
- Anregung
- Orientierung,
- Ausbildung von Interessen
Rhythmisch-musikalische Früherziehung ist der begriffliche Rahmen
für eine Früherziehung, die - dem Verhalten und Lernen des Vorschulkindes
entsprechend - vielseitige musisch-ästhetische Aktivitäten einschließt.
Gefördert werden schwerpunktmäßig Einstellungen, Fähigkeiten
und Fertigkeiten in folgenden Bereichen:
- Singen und Sprechen,
- Elementares Instrumentenspiel,
- Bewegung und Tanz,
- Musikhören,
- lnstrumenteninformation
- Erfahrungen mit Inhalten der Musiklehre.
Ein besonderes Anliegen des Unterrichts ist es, mit dem fachlichen
Lernen zugleich den allgemeinen Bedürfnissen und Verhaltensweisen
der Kinder gerecht zu werden: Ihrer Freude am Spiel und ihren
thematischen Neigungen, aber auch ihren Ängsten und Hemmungen.
Die Berücksichtigung allgemeiner kindlicher Dispositionen in
Zielsetzung und Form der Unterrichtsprozesse entspricht der
Sorge um eine gute und vielseitige Entwicklung der Kinder. So
tritt gleichberechtigt neben das Ziel der fachlichen Förderung
die Absicht, wichtige Merkmale der kindlichen Persönlichkeit
anzusprechen und zu fördern:
- die Spiellust,
- die Phantasie,
- die Gefühlswelt des Kindes,
- die Lernbereitschaft und Wahrnehmungsfähigkeit,
- das Vergnügen am eigenen Körper, an den eigenen Sinnen,
- den Wunsch der Kinder nach Kontakt zu anderen Kindern und
zu ihrer Umwelt.
Um eine Verbindung von fachorientierten und allgemeinen Zielen
zu erreichen, werdem im Unterricht der rhythmisch-musikalischen
Früherziehung fachbezogene Aktivitäten in kindgerechte Spiel-
und Lernsituationen eingebettet.
Ein Kurssemester umfaßt 20 Unterrichtstermine und erstreckt
sich auf ein Halbjahr. Die Teilnehmerlnnenzahl ist auf ca. zehn
Kinder begrenzt.
| Ansprechpartner: |
Volker Nink,
Tel: 302 013 20 |
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